郭力平

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郭力平

  • 个人简介

    华东师范大学学前教育与特殊教教育学院学前教育学教授、博士生导师。

  • 教育背景

    2003.10-2004.03 美国Emory大学、Florida大学,访问学者
    1995.09-2000.07 华东师范大学,心理学博士
    1987.09-1991.07复旦大学,理学学士

  • 研究方向

    儿童发展与教育
    信息技术与早期教育
    幼儿园玩教具配备与评估

  • 主持科研项目

    2009-2012 视频媒介环境中年幼儿童的学习(09YJA880038) 教育部人文社会科学研究规划项目
    2008-2009 学前教育应用信息技术政策之国际比较研究 教育部委托课题子课题
    2008-2009 基于电子白板的幼儿园课程素材资源库建设 华东师范大学横向课题
    2007-2009 早期学习标准背景下我国教师教育发展研究 华东师范大学985“教师教育平台建设”项目细化课题
    2005-2007 学前儿童的视频经验研究 全国教育科学“十五”规划重点课题
    2005-2007 智能互动玩具及游戏的未来发展与产品开发研究 华东师范大学横向课题
    2005-2006 学龄前儿童音频资源库框架建设 华东师范大学横向课题
    2003-2005 早期儿童计算机经验的现实转化能力及影响因素 上海高校优秀青年教师后备人选科研项目
    2003-2005 早期儿童视觉表征发展特点及影响因素 华东师范大学211子项目“认知过程与认知发展”细化课题
    2002-2004 信息技术在早期教育中的作用 上海市哲学社会科学规划重点课题
    2001-2003 儿童游戏活动中的学习机制研究 全国教育科学“十五”规划青年专项课题
    2006-2009 3-6岁儿童学习与发展标准的研究 国家社科基金项目国家一般课题(课题组成员)
    2006-2009 学前教育机构(托、幼)设施设备的配置与使用评估标准的研究 上海市教育科学规划重点课题(课题组成员)
    2006-2008 幼儿园课程数字化资源库研究 教育部人文社会科学研究规划课题(课题组成员)
    2005-2007 中印早期儿童发展与教育的比较研究 香港政府RGC基金项目(课题组成员)
    2001-2010 IBM KidSmart“小小探索者”项目 教育部与IBM公司合作项目 (课题组成员)

  • 出版著作

    郭力平著. 《信息技术与早期教育》. 华东师范大学出版社‚ 2007年.
    郭力平编著. 《学前儿童心理发展研究方法》. 上海教育出版社‚ 2002年.
    参编 中国心理学会编. 《心理学论文写作规范》. 科学出版社‚ 2002年. (撰写第二部分: 研究报告的结构).
    杨治良‚ 郭力平‚ 王沛‚ 陈宁.《记忆心理学》. 华东师范大学出版社‚ 1999年.
    Eleanor Reynolds著. 郭力平‚ 王希‚ 王隽等译. 《早期儿童教育指导——基于问题解决的方法》. 华东师范大学出版社‚ 2007年.
    James E. Johnson等著. 华爱华‚ 郭力平译. 《游戏与儿童早期发展》. 华东师范大学出版社‚ 2006年.
    Philippe Rochat著. 郭力平‚ 郭琴‚ 许冰灵译. 《婴儿世界》. 华东师范大学出版社‚ 2005年.
    Scott A. Miller著. 郭力平‚ 邓赐平‚ 钱琴珍译. 《发展的研究方法》. 华东师范大学出版社‚ 2004年.

  • 论文发表

    俞芳‚ 郭力平. 婴儿是天生的“数学家”. 学前教育(幼教版)‚ 2009; 12: 30-31.
    徐启丽‚ 郭力平. 3-6岁儿童对于图画作者意图的理解. 心理科学‚ 2009; 32(6): 1333-1337.
    郭力平‚ 俞芳. 婴儿是天生的“物理学家”. 学前教育(幼教版)‚ 2009; 7/8: 77-78.
    王希‚ 郭力平. 学龄前儿童握笔姿势的发展性研究. 心理科学‚ 2009; 32(3): 579-583.

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